Congresos Educación Editora, VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2021

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Experiencias de sostenibilización curricular en las especialidades de Ciencias Experimentales del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universitat de Barcelona
Gregorio Jimenez Valverde, Genina Calafell Subirà, Hortensia Duran Gilabert, Mireia Esparza Pagès

Última modificación: 2021-06-14

Resumen


En este trabajo presentamos varios ejemplos de sostenibilización curricular llevados a cabo en diversas asignaturas del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, de las especialidades de Biología y Geología y de Física y Química, de la Universitat de Barcelona.

Palabras clave

Sostenibilización curricular, Educación Ambiental, Enseñanza de las Ciencias, Formación del Profesorado, Educación para el Desarrollo Sostenible.

 


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