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Transformando la docencia online: Integración de Blooket y de casos prácticos colaborativos en tiempo real para la enseñanza a no-juristas
Última modificación: 2025-06-05
Resumen
Este estudio analiza estrategias didácticas en la enseñanza de Nociones Jurídicas Básicas en la UNED, combinando Blooket para gamificación y Mentimeter para resolución colaborativa de casos jurídicos, mejorando la participación y comprensión en entornos híbridos para estudiantes adultos sin formación jurídica previa.
Palbras clave
Blooket, casos jurídicos, colaboración, enseñanza online, innovación docente, aprendizaje activo, Derecho, gamificación, Mentimeter.
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