Se describe una experiencia de aprendizaje basado en juegos llevada a cabo en las materias de “Derecho Financiero y Tributario I” del Grado en Derecho, del Grado en Relaciones Laborales, y del Doble Grado ADE-Derecho, donde se ha utilizado un recurso didáctico diseñado ad hoc para enseñar de una forma lúdica contenidos de la parte general del Derecho financiero y tributario: fuentes e instituciones, aplicación de las normas financieras, teoría del tributo, procedimientos tributarios y recursos.

Palabras clave

Aprendizaje activo, Aprendizaje Basado en Juegos, Derecho Financiero y Tributario, Espacio Europeo de Educación Superior, innovación educativa.