Esta experiencia de innovación docente presenta la implementación del Aprendizaje Cooperativo (AC) en la enseñanza de matemáticas en carreras de ADE y Empresa y Tecnología, destacando su potencial para mejorar la comprensión y colaboración entre el alumnado. La actividad implementada se basa en la técnica de grupos de expertos.

Palabras clave

Aprendizaje cooperativo, grupos de expertos, metodologías activas, matemáticas empresariales.