El presente trabajo tiene como objetivo analizar el diseño de módulos académicos estandarizados en ingeniería para su integración en el Semestre Naval Militar, dentro del marco del programa de movilidad EMILYO. La estructuración de materias en módulos convalidables facilita el intercambio de estudiantes entre academias militares europeas, garantizando la compatibilidad de los estudios y promoviendo una educación naval unificada y accesible.

Palabras clave

Movilidad internacional, módulos académicos convalidables, educación militar superior, aprendizaje estandarizado.