Tamaño de la fuente:
La plataforma digital Kahoot! como recurso docente en economía y empresa: revisión de la literatura y propuesta metodológica
Última modificación: 2025-06-06
Resumen
Este trabajo presenta una propuesta metodológica para las aulas universitarias basada en la utilización la herramienta digital denominada Kahoot! en materias del área de economía y empresa. Dicha aproximación teórica se sustenta en los resultados académicos favorables obtenidos tras una revisión previa de la literatura académica vinculada con su uso.
Palabras clave
Kahoot!, docencia, universidad.
Se necesita una cuenta en este sitio para poder ver los documentos. Haga clic aquí para crear una cuenta.