Se ofrece una reflexión sobre la opinión del alumnado de la materia TFG del Grado en Biología, recopilada mediante encuestas al finalizar la materia. Se aprecia una alta satisfacción con la actuación de los tutores durante el desarrollo del trabajo y en menor grado con la información recibida de la materia y, en particular, con el procedimiento de evaluación. Por otra parte, el alumnado percibe muy positivamente el valor del TFG para mejorar la adquisición de competencias, posiblemente porque la mayor parte de los trabajos son de tipo experimental y permiten una actuación más directa de los estudiantes con técnicas y metodologías que en otras materias de la carrera. En conclusión, creemos que la encuesta final a los estudiantes del TFG es una buena herramienta para poder implementar mejoras en los aspectos organizativos de la materia y para reforzar la adquisición de las competencias propias de la titulación.

Palabras clave

Trabajo Fin de Grado, organización, tutorización, evaluación, competencias.