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Repercusión de la autoestima y el estrés en el desempeño académico: Una muestra comparativa en alumnado universitario español y portugués
Última modificación: 2025-06-05
Resumen
Numerosas situaciones en la vida de los estudiantes que pueden influir de en su rendimiento académico. La muestra consistió en 514 universitarios portugueses y españoles en programas relacionados con la formación de profesores. Los resultados revelaron relaciones positivas entre autoestima y rendimiento académico denotando su influencia para el desempeño académico.
Palabras clave
Autoestima, estrés, desempeño académico, alumnado, universidad.
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Comentarios a documento
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trabajo interesante y necesario
Pilar Gil Molina (2025-06-10) -
Trabajo muy interessante
Paula Marisa Fortunato Vaz (2025-06-10) -
MUY INTERESANTE
Dra Estela Calatayud Sanz (2025-06-10) -
Enhorabuena
Andrea Martínez Salgueiro (2025-06-10)