Se presenta una experiencia de innovación educativa vinculada a dos materias de formación básica de los Grados de Maestra/o adscritas a las áreas de Sociología y Didáctica y Organización Escolar. Se pretende con esta propuesta promover el trabajo interdisciplinar y contribuir al desarrollo de las competencias desde un enfoque integrado.

Palabras clave

Magisterio de Educación Infantil y Primaria, innovación educativa, interdisciplinariedad, competencias, aprendizaje basado en proyectos.