Este trabajo describe una experiencia docente mediante talleres sobre consumo responsable y sostenibilidad para alumnado de distintos niveles educativos. Se busca promover hábitos responsables vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Los resultados reflejan beneficios en el aprendizaje por competencias y en la alfabetización científica de la sociedad.

Palabras clave

Divulgación científica, sociedad, consumo sostenible, docencia.