| Relación de eventos programados | Título | |
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Estratégias pedagógicas inovadoras: Opinião dos estudantes | Resumen |
| João Francisco Castro, Vitor Manuel da Costa Pereira Rodrigues, Carlos Manuel Torres Almeida, Amâncio António de Sousa Carvalho, António José Pereira dos Santos Almeida | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Evaluación de la integración de herramientas de inteligencia artificial en la educación en ingeniería mediante análisis de la información | Resumen |
| José Fernando Rubio Valle, Manuel Antonio Martín Alfonso, Remedios Yánez Díaz, José Enrique Martín Alfonso | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Evaluación inicial sobre las necesidades y expectativas del profesorado universitario antes de realizar prácticas formativas en centros de infantil y primaria | Resumen |
| Marta Casals-Balaguer, Berta Palou, Olga Gonzàlez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Experiencia de aprendizaje gamificado como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria | Resumen |
| Antonio Patrocinio-Braz, Marta Martín-del-Pozo | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Experiencia formativa en entornos reales: Análisis de una intervención pedagógica en la formación inicial docente | Resumen |
| Irene Moya-Mata, Elena López Cañada | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Experiencias en actividades formativas (teóricas/prácticas) y en la evaluación del Derecho (mercantil): actividades interactivas H5P (Moodle) e IA generativa | Resumen |
| Georgina Álvarez Martínez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Explorar las percepciones del profesorado sobre la incorporación de la perspectiva de género en la docencia en el Grado de Fisioterapia en una universidad catalana | Resumen |
| Marlen María Moreno Martínez, Carme Ruiz Bueno | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Fomento de la creatividad en actividades de laboratorio a través del prototipado y la comunicación | Resumen |
| Juan Andrés González Romero, Jesús Mengual | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Gamificación de las matemáticas: “Swipes y Match entre productos y estrategias empresariales” | Resumen |
| Bruno Blanco Varela, Alba Lugilde Sánchez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Gamificar para aprender: innovación en el laboratorio de Mecánica de Fluidos en grados de Ciencia e Ingeniería | Resumen |
| Gema Gómez-Pozuelo, Beatriz Paredes, María Isabel Pariente, Raúl Molina | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Google Earth Engine Innovación en Meteorología Aplicada y Contaminación Atmosférica | Resumen |
| Alejandro Ibrahim Corbea Pérez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Haciendo accesible el modelado numérico: un enfoque pedagógico innovador | Resumen |
| José M. Domínguez, Iván Martínez-Estévez, Orlando Garcia-Feal, Marisela Des, Salvatore Capasso, Bonaventura Tagliafierro, Corrado Altomare, Alejandro J. C. Crespo, Maite deCastro, Moncho Gómez-Gesteira | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Herramienta docente: Proyecto Base Interactiva de RadioDiagnóstico (BIRD). Experiencia tras 14 ediciones y perspectivas futuras | Resumen |
| José Ignacio Tudela Martínez, Juan de Dios Berná Mestre | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Herramientas de Inteligencia Artificial como apoyo en la docencia de la asignatura Tecnología Ambiental y de Procesos | Resumen |
| Susana Lucas Yagüe, Nicolás Díaz Moreno, Mónica Coca Sanz, María Teresa García Cubero, Juan López Linares, Isabel del Valle González, Ana María Rodríguez Rodriguez, Franciso Javier Deive Heva | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | IA na sala de aula: inovação pedagógica ou dependência tecnológica? | Resumen |
| Gina Maria Vilão de Ramos, Carlos Augusto Xavier Ramos | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Impacto de la formación previa en el rendimiento académico del alumnado de la materia de “Contabilidad y Finanzas Internacionales”: análisis de un caso práctico | Resumen |
| Sandra Tenorio Salgueiro, Andrea Martínez Salgueiro, Milagros Vivel Búa, Rubén Lado Sestayo | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Impacto de la pandemia de la COVID-19 en el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería de la Universidad de Vigo | Resumen |
| María Concepción Paz, Eduardo Suarez, Jesús Vence, Adrián Cabarcos | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Impacto de un juego híbrido con realidad aumentada sobre los ODS en la formación docente universitaria | Resumen |
| Pedro Juárez-González, Jesús Ruiz-Luna, Antonio Joaquín Franco-Mariscal | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Impacto del perfil sociodemográfico del profesorado universitario de Ciencias Sociales en la inteligencia emocional | Resumen |
| María José Suárez Martel | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Impacto y percepción de la Inteligencia Artificial en la educación universitaria de estudiantes del Grado en Trabajo Social | Resumen |
| Enric Sigalat Signes, Francisco José Ródenas Rigla, Noelia Fernández Salido, Laura Esteban Romaní | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Implantación del método “aprendizaje y servicio” en el Grado de Odontología | Resumen |
| Afonso Souto Míguez, Berta Rivas Mundiña | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Implementando chat GPT en la resolución de casos prácticos en el Derecho Administrativo | Resumen |
| Ariana Expósito Gázquez, Salvador Cruz Rambaud, Paula Ortega Perals | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Importância da formação dos enfermeiros no atendimento ao doente com sépsis: uma revisão integrativa da literatura | Resumen |
| Diana Machado, Fátima Braga | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Incorporación del feedback como elemento clave en la evaluación auténtica en la asignatura “Orientación y Género” de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona | Resumen |
| Míriam Comet-Donoso, Marta Sabariego-Puig | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Incremento de actitudes positivas hacia las personas mayores en estudiantes de enfermería | Resumen |
| Pilar Pérez Ros, Iván Julián-Rochina, Begoña Rochina-Rodriguez, Alicia Lucas-Lledó, Francisco Miguel Martinez-Arnau | ||
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