| Relación de eventos programados | Título | |
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | A Ciencia Política como disciplina autónoma na academia española, precedentes e influencias | Resumen |
| Serxio María Rodríguez Álvarez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | A internacionalização da educação no Instituto Federal Farroupilha: um estudo documental sobre as normatizações internas | Resumen |
| Sheila de Oliveira Goulart, Paula Trindade da Silva Selbach, Doris Pires Vargas Bolzan | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | A perceção de estudantes acerca do ambiente educativo durante a frequência de Cursos Técnico Superiores Profissionais | Resumen |
| Vitor Manuel Costa Pereira Rodrigues, Carlos Torres Almeida, Amâncio Carvalho, António Almeida, João Castro | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | A Simulação clínica como estratégia promotora de satisfação e autoconfiança na aprendizagem | Resumen |
| Fátima Braga, Rui Novais, Ana Paula Macedo, Odete Araújo, Paula Encarnação, Cláudia Rodrigues | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Abriendo caminos: Tomando conciencia de las profesiones vinculadas a grados polivalentes | Resumen |
| Nadima Hassan, Mireia Valverde, Maria del Mar Pàmies, Albert Fonts | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Acción climática en francés lengua extranjera aplicada al Turismo a través de TikTok | Resumen |
| Montserrat López López Mújica | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Análisis de la evaluación de los tutores del Trabajo Fin de Grado (TFG) para estimar la adquisición de competencias en el Grado en Biología | Resumen |
| Jesús Manuel Míguez Miramontes, Maria Fuencisla Mariño Callejo, Antía Verde Rodríguez, Mercedes Gallardo Medina | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Análisis de las motivaciones para estudiar una ingeniería, con perspectiva de género | Resumen |
| Eduardo Suárez Porto, Concepción Paz Penín, Christian Gil Pereiro, Miguel Concheiro Castiñeira, Marcos Conde Fontenla | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Análisis del uso del automodelado con smart-glasses en el Grado en Enfermería: un proyecto de estudio experimental | Resumen |
| David Rey Bretal, Noelia Gerbaudo González, Alba Elena Martínez Santos, Manuel Gandoy Crego, Raquel Rodríguez González | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Ansiedad dental en adultos en el entorno universitario: prevalencia, diferencias de género y evaluación de herramientas diagnósticas | Resumen |
| Alba Pérez González, Luis Chauca-Bajaña, Carlos Hans Salazar Minda, Gina Fernanda Vasquez Armas, Verónica Natalia Maroto Hidalgo, Heidy Arianna Dillon Ospina, Juan Carlos Suarez Palacios, Michel Cristina Suárez Palacios, Mario Pérez-Sayáns | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Aprendizaje activo, clase inversa y uso de IAG en la enseñanza de los fundamentos para la creación de modelos de negocio Low Cost | Resumen |
| Carlos Ferro-Soto, Mercedes Vila Alonso | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | As Teorias de Aprendizagem e as implicações na Pedagogia | Resumen |
| Ana Margarida Martins de Carvalho, Ana Raquel Marques Ferreira, Andreia Sofia Mota Mendes, Diana Filipa Barros Machado | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Aumento de la autonomía en el laboratorio sobre el tratamiento de datos utilizando hojas de cálculo a partir de la creación de recursos digitales | Resumen |
| Rocío Esquembre Tomé, Javier Gómez Pérez, Felipe Hornos Adán | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Autoeficacia del profesorado en formación en el marco de la docencia universitaria | Resumen |
| Jose María Etxabe Urbieta, Nahia Delgado de Frutos, Maria Victoria Urruzola Esnaola, Daniel Losada Iglesias | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Autopercepción de competencias sobre microscopía escolar del profesorado de Educación Primaria en formación inicial | Resumen |
| Susana Rams Sánchez, Sila Pla-Pueyo | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Buenas prácticas tutoriales y oportunidades de mejora en educación superior a distancia | Resumen |
| Noemi Laforgue Bullido, Ana Martínez Ortiz de Zárate, María Ángeles Porta Antón, Alberto Izquierdo Montero, Belén Ballesteros Velázquez | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Cartografias Afetivas e Epistemológicas: uma proposta de entendimento sobre redes de colaboração e comunidades de prática | Resumen |
| Everton Viesba, Beatriz Rodrigues, Eric Passone, Marilena Rosalen | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Cartografias vernaculares no ensino superior. Um evento de aprendizagem relativo à mediação de conflitos em educação intercultural | Resumen |
| Ana Paula Caetano | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Concepciones y actitudes hacia las energías renovables de los futuros maestros de Educación Infantil | Resumen |
| Sandra Laso Salvador, Mercedes Ruiz | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Construindo a educação inclusiva num instituto federal no Brasil: implementação de um projeto do serviço de psicologia | Resumen |
| Paula Marisa Fortunato Vaz, Luciana de Freitas Sarmento, Leonardo da Fonseca Barbosa | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Desigualdad de género en los estudios de ingeniería: Análisis de las tendencias en la matrícula femenina | Resumen |
| Jesús Vence Fernández, Adrián Cabarcos Rey, Miguel Concheiro Castiñeira, Marcos Conde Fontenla, Christian Gil Pereira | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Diseñando propuestas de evaluación auténtica para un aprendizaje significativo y satisfactorio: el caso del Grado de Sociología, Universitat de Barcelona | Resumen |
| Ana Belén Cano Hila, Cristina López | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Diseño, Aplicación y Evaluación de una Metodología de Aprendizaje-Servicio en Biología Molecular y Celular de un Grado Universitario | Resumen |
| Miguel Arenas Busto | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Diseño de módulos académicos en Ingeniería para el Semestre Naval Internacional | Resumen |
| Rubén Nocelo López, Xavier Núñez Nieto, Francisco Troncoso Pastoriza, Miguel Rodelgo Lacruz | ||
| IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2025 | Diseño de un serious game para trabajar competencias básicas y transversales en los grados universitarios de educación | Resumen |
| Marta Martín del Pozo, Antonio Patrocinio-Braz | ||
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